Udhëzuesi lëndor i lëndëve për arsimin e mesëm të ulët trajton të gjitha aspektet e kurrikulës që nga planifikimi i kurrikulës, metoda të mësimdhënies, të nxënit e nxënësve, vlerësimin e të nxënit në kontekstin e zhvillimit të kompetencave gjatë zbatimit të programeve të historisë, klasa 6-9. Në këtë udhëzues janë kombinuar materiale për zbatim e kurrikulës me kompetenca nga eksperienca dhe praktikat më të mira të mësuesve në shkollë.
Udhëzuesi për zhvillimin e lëndëve, në arsimin e mesëm të ulët është produkt i konsultimeve dhe i diskutimeve me mësues dhe me specialistë të kësaj lënde në këtë cikël shkollimi.
Në të do të gjeni:
- Rëndësinë e secilës lëndë në arsimin e mesëm të ulët;
- Synimet e mësimdhënies dhe të nxënit në lëndën të ndryshme;
- Risitë e lëndëve;
- Modele të zhvillimit të kompetencave kyçe nëpërmjet kompetencave të lëndës;
- Integrimin e lëndës;
- Metodologjitë për zhvillimin e lëndës;
- Modele të planifikimit ditor;
- Lloje të planifikimit vjetor;
- Planifikim sipas periudhave;
- Mënyrë e detajuar si të realizoni vlerësimin e nxënësve;
- Si realizohet vlerësimi i vazhduar (për të nxënë);
- Si realizohet vlerësimi i të nxënit (testi përmbledhës);
- Si realizohet vlerësimi i portofolit lëndor;
- Si realizohet vlerësimi periodik dhe ai përfundimtar;
- Ç’janë nivelet e arritjeve?;
- Vetëvlerësimi dhe vlerësimi i nxënësit nga nxënësi;
- Kriteret e hartimit dhe vlerësimit të testit;
- Parimet e hartimit të testeve nga mësuesit;
- Llojet e pyetjeve që gjenden në teste (raste konkrete);
- Modele testi;
- Projektet kurrikulare;
Çdo informacion i domosdoshëm për mësuesit e arsimit të mesëm të ulët, i gjejnë në këto matëriale, mbi këto lëndë: Histori, Matematikë, Gjuhë Shqipe, Fizikë, Gjuhë e huaj, Kimi, Biologji, Edukim fizik, Geografi dhe Art Pamor.
IZHA
© Portali Shkollor – Të gjitha të drejtat e rezervuara. Ndalohet kopjimi pa lejen tonë.
